Herstoryczne niusy, nadchodzące warsztaty, wiadomości i relacje z projektów oraz paneli.
Czy mężczyzna może lubić kwiaty? Czy chłopcy w przedszkolu mogą bawić się lalkami? Czy chłopak może płakać, gdy mu smutno? A przede wszystkim: dlaczego wciąż zadajemy sobie te absurdalne pytania? Mamy XXI
Zapisz się do naszego newslettera. Możesz się skreślić z listy subskrybentów kiedy tylko chcesz.
Sfinansowane przez Islandię, Liechtenstein i Norwegię z Funduszy EOG w ramach Programu Aktywni Obywatele – Fundusz Regionalny.
Napisz do nas
contact@fundacjaherstory.org
ul. Legnicka 65
Wrocław 54-206
NIP 9462647812
REGON 061661205
KRS 0000501384
Numer konta bankowego:
Santander SWIFT/BIC WBKPPLPP
PL 62 1090 2398 0000 0001 4799 4858
Sfinansowane przez Islandię, Liechtenstein i Norwegię z Funduszy EOG w ramach Programu Aktywni Obywatele – Fundusz Regionalny.
6 na 10 polskich nastolatków doświadcza przemocy. To już wiemy. Czas temu skutecznie przeciwdziałać. Ten cel nie uda się, jeśli do równości nie zaprosimy chłopaków.
Dr Katarzyna Chajbos-Walczak i dr Zofia Małkowicz bez oceny i dociekliwie wysłuchały nastoletnich chłopaków. Opowiadali, z czym zmagają się na co dzień, co jest dla nich trudne, co ich cieszy, co myślą o dyskryminacji i przemocy – i kiedy są gotowi powiedzieć im STOP.
Na podstawie ich odpowiedzi autorki opracowania zbudowały zrozumiały portret, zmapowały główne problemy i stworzyły praktyczne rekomendacje JAK PRACOWAĆ Z CHŁOPAKAMI.
Raport „Nastoletni chłopacy o dyskryminacji i swojej codzienności” możesz pobrać, klikając w obrazek okładki (plik pdf, 2,5 MB).
Jeśli chcesz z nami budować skuteczną edukację równościową, dołącz do naszych matronów i patronek!
